طرح درس چند ضلعی ها و مجموع زوایای آن | ریاضی پنجم دبستان
طرح درس چند ضلعی ها و مجموع زوایای آن | ریاضی پنجم دبستان طرح درس چند ضلعی ها و مجموع زوایای آن | ریاضی پنجم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازماندهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامهریزان و هدفگذاران آموزشی و دستاندرکاران آنان در […]