مقاله برنامه درسی هنر بر اساس سند تحول بنیادین
مقاله برنامه درسی هنر بر اساس سند تحول بنیادین مقاله برنامه درسی هنر بر اساس سند تحول بنیادین مشکل عمده در برنامه درسی هنر، عدم اجرای آن و بی توجهی به عوامل و عناصر برنامه درسی است. با وجود فرصت های یادگیری که از دهه 40 تا دهه 70 شمسی از طریق تالیف کتاب های درسی دانش آموز توسط متخصصان آموزش هنرهای تجسمی و نمایشی فراهم شده در دهه 80 شمسی از طریق طراحی، تولید […]