طرح درس زندگی ما و گردش زمین 2 | علوم دوم دبستان طرح درس زندگی ما و گردش زمین 2 | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان […]
طرح درس پیام رمز را پیدا کن ۱ | علوم دوم دبستان طرح درس پیام رمز را پیدا کن ۱ | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان […]
طرح درس زنگ علوم (گردش در باغ) | علوم دوم دبستان طرح درس زنگ علوم (گردش در باغ) | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان قرار می‌گیرد. […]
طرح درس پیام رمز را پیدا کن ۲ | علوم دوم دبستان طرح درس پیام رمز را پیدا کن ۲ | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان […]
طرح درس زندگی ما و گردش زمین 1 | علوم دوم دبستان طرح درس زندگی ما و گردش زمین 1 | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان […]
طرح درس اگر تمام شود… | علوم دوم دبستان طرح درس اگر تمام شود… | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان قرار می‌گیرد. در کشور ما نیز […]
طرح درس بعد از جشن | علوم دوم دبستان طرح درس بعد از جشن | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان قرار می‌گیرد. در کشور ما نیز […]
روانشناسی خانواده روانشناسی خانواده کتاب روانشناسی خانواده به بررسی موضوعات کاربردی و مفیدی همچون فرزندپروری، تعارض‌های زناشویی و طلاق، شکل‌گیری رابطه والد – کودک و… می‌پردازد که تأثیری مستقیم روی سلامت جامعه دارند. خانواده نخستین نهادی است که شخصیت کودکان در آن تحول می‌یابد. در این فرآیند خانواده و کودکان با یکدیگر تعامل بسیار نزدیکی دارند، بنابراین کارکرد هر فرد درون سیستم خانواده بر عملکرد سایر اعضا تأثیر می‌گذارد. بحث روانشناسی خانواده از دهه 1960 […]
طرح درس برای جشن آماده شویم | علوم دوم دبستان طرح درس برای جشن آماده شویم | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان قرار می‌گیرد. در کشور […]
طرح درس درون آشیانه ها | علوم دوم دبستان طرح درس درون آشیانه ها | علوم دوم دبستان طرح درس یا سناریوی آموزشی بر لزوم استفاده از سازمان‌دهی در امر یاددهی و یادگیری تأکید دارد. همچنین طرح درس به شکل امروزی آن توسط روانشناسان برجسته حوزه آموزش و پرورش شکل گرفته است. نظریات آنان تا به امروز نیز مدنظر برنامه‌ریزان و هدف‌گذاران آموزشی و دست‌اندرکاران آنان در سطح جهان قرار می‌گیرد. در کشور ما نیز […]